Boletines de Prensa

Boletín - 114 24/Noviembre/04

Más de 23 mil futuros ciudadanos participaron en las Jornadas Cívicas Escolares

El Instituto Estatal Electoral mantiene su labor constante de difundir los valores de la democracia a través de sus diversas actividades: Enrique González Aguilar

El evento de este día, es de un enorme significado para la Institución que represento, en virtud de que uno de los programas del Plan Rector 2002 – 2006 ha comenzado a rendir los frutos esperados, aseguró el presidente del Consejo General del Instituto Estatal Electoral, Enrique González Aguilar, durante la ceremonia de clausura de las Jornadas Cívicas Escolares

En las instalaciones del Teatro del Parque, González Aguilar señaló que las Jornadas llevadas a cabo en los centros de enseñanza primaria y secundaria presentes, mediante los programas ieelige e ieenterate, son el signo de una noble actividad realizada en coparticipación con las directivas escolares, el plantel docente y los educandos, las cuáles tienen el único propósito de cumplir con una de las más importantes tareas conferidas al Instituto Estatal Electoral, que consiste en promover la cultura democrática en el conglomerado social de la entidad, y que mejor oportunidad, que realizarlo con la juventud, y que mañana será la nueva generación de ciudadanos que habrán de tomar las decisiones políticas en el estado de Aguascalientes.

“Así de importante es para nosotros, poder transmitirles los principios y valores de la democracia a través de la cultura cívica, pues es la democracia el mejor sistema de gobierno creado por el hombre, desde hace poco más de dos mil años, allá en la Grecia de Aristóteles y Platón”, enfatizó.

La democracia es además de un gobierno del pueblo y para el pueblo, como la denominaron los griegos, una forma de vida; en nuestro país y particularmente en Aguascalientes, la democracia se ha quedado detenida en el procedimiento electoral.

“Esto es, que salvo la democratización de las elecciones mediante la ciudadanización de los órganos electorales, lo cual le dio certeza y credibilidad a los resultados obtenidos de las urnas, el proceso democrático no ha avanzado, puesto que la brecha entre los que más tienen con los que menos tienen se ha ido ensanchando sin que nadie haga nada por evitarlo”, señaló.

“Por ello es que digo que el proceso democrático de nuestro país está estancado”.

El Instituto Estatal Electoral es el órgano encargado de organizar las elecciones en el ámbito local, mediante las cuales se elige al gobernador del estado, los ayuntamientos de los once municipios y a los 27 diputados que integran el Congreso del Estado.

Pero también tiene la enorme responsabilidad de promover la democracia entre todos los sectores sociales de la entidad; esta responsabilidad se deriva del mandato de la ley, pues así lo ordena el Código Electoral vigente.

Esta es la razón fundamental por la que la Institución que honrosamente presido, ha comenzado a permear los primeros procedimientos democráticos en los centros de enseñanza media y media superior, pero también en los de nivel primario.

En breve comenzaremos a incursionar con nuestros programas en las universidades y en otros campos de la vida social, cultural y política de Aguascalientes.
Esta actividad viene desde el año 1999, pero se ha fortalecido a partir del 2003, cuando los actuales consejeros ciudadanos fuimos elegidos por el Congreso del Estado, para hacernos cargo del Instituto Estatal Electoral y formar parte así, del Consejo General que es el órgano superior de dirección.

Así pues, es que hoy me congratulo en estar aquí frente a todos ustedes, para agradecer su aceptación, su participación y su esfuerzo para hacer posible que nuestros programas de educación cívica y cultura política y democrática, llegasen hasta el seno de sus centros de enseñanza.

Como dato informativo, me permitiré decirles que aún cuando el presente año, fue un año electoral, y que por tal razón ocupó prácticamente todo nuestro tiempo, aún así, no descuidamos tan importante tarea, y logramos contribuir a realizar 38 jornadas electorales en 25 instituciones educativas.

La mayoría de estas jornadas electorales se realizaron a petición expresa de los centros educativos, y otras a propuesta del Instituto Estatal Electoral.

Estos centros de enseñanza fueron los siguientes:

ESCUELAS PRIMARIAS

“General Manuel Pérez Treviño”
“Héroes de la Independencia”
“Ignacio Ramírez”
“Isidro Castillo Pérez”
“José Vasconcelos Calderón”
“Lic. Primo Verdad”
“Miguel Hidalgo”
“Rafael Ramírez”
“Ricardo Flores Magón”
“Saturnino Herrán”
“Valentín Gómez Farías”

ESCUELAS SECUNDARIAS

Secundaria General No. 2 Ambos Turnos
Secundaria General No. 3 Ambos Turnos
Secundaria General No. 6 Ambos Turnos
Secundaria General No. 10
Secundaria General No. 11
Secundaria General No. 17 Ambos Turnos
Secundaria Técnica No. 5 Ambos Turnos
Secundaria Técnica No. 22 Ambos Turnos
Secundaria Técnica No. 28 Ambos Turnos
Secundaria Técnica No. 31 Ambos Turnos
Secundaria Técnica No. 32 Ambos Turnos
Secundaria Técnica No. 33 Ambos Turnos

COLEGIOS PARTICULARES
Centro Educativo Termápolis Primaria, Secundaria y participación de preescolares en la jornada electoral

Los programas de educación cívica del Instituto Estatal Electoral, en particular los realizados dentro de estas instituciones, estuvieron enfocados principalmente a impartir pláticas de educación cívica dirigidas a los alumnos de los últimos grados de estudio, y en estas charlas se abordaron temas como:

Forma de Gobierno en nuestro País;
Ciudadanía;
El Sufragio y el Voto;
Características del Voto;
Cargos Públicos de Elección Popular;
Poderes del Estado;
Valores Cívico Democráticos;
El Instituto Estatal Electoral;
Entre otros.

El procedimiento empleado en cada Proceso Electoral Escolar, se concretó en realizar las siguientes actividades como son la de instalar primeramente un Consejo Escolar de Elecciones, en el que sólo el Secretario de ese Consejo fue un profesor y el resto, es decir los consejeros, fueron los alumnos del mismo plantel.

Una vez instalado el respectivo Consejo, se convocó a elecciones; posteriormente se recibió el registro de planillas y de observadores electorales, para así, realizar las insaculaciones y proceder a instalar las mesas directivas de casilla.

En estas actividades que se realizaron en cada institución se capacito a los alumnos que integrarían al Consejo, a los participantes de las Planillas, a los Observadores y por supuesto a los Funcionarios de Mesas Directivas de Casilla, que sin duda fueron la columna vertebral de los procesos electorales de cada escuela.

Sin el apoyo prestado al Instituto Estatal Electoral por parte de los Directores y Directoras de los planteles atendidos, no hubiese sido posible concretar este trabajo democrático y democratizador, ya que sin su anuencia, no sería posible la realización de estas jornadas cívicas.

La cobertura alcanzada en estas Jornadas Cívico Democráticas, se constituyó a través de pláticas que recibieron 5,160 alumnos, en tanto que la participación de los mismos, en las jornadas electorales fue de un universo aproximado de 18,722 alumnos.

Como complemento de las Jornadas Cívicas en las escuelas a las que hemos hecho referencia se han realizado 6 pláticas en las siguientes Escuelas:

Secundaria General Número 17 (ambos turnos)

Secundaria Técnica Número 33

Secundaria General Número 10

Secundaria General Número 2

Secundaria General Número 3

Cuyo único propósito fue el de contraer un compromiso formal con los maestros a fin de poder reforzar el desarrollo en las habilidades cívicas y éticas entre los alumnos.

Estas pláticas fueron impartidas tanto por el presidente del Consejo General del Instituto, como por los diversos Consejeros Ciudadanos, y concurrieron a ellas un total de 140 maestros.

De esta manera, y bajo estas modestas acciones, me congratulo por haber cumplido con otra etapa del ejercicio democratizador emprendido por el Instituto Estatal Electoral contando con la coordinación y apoyo de los centros de enseñanza ya enunciados.

Felicidades a todos, y no lo olviden, hay que poner en práctica en el futuro inmediato, todo lo que han aprendido en esta etapa de sus vidas, finalizó el presidente del Órgano Ciudadanizado.

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